院长信箱 书记信箱

首页 > 科研教学 > 教学天地

蚌埠医学院第二附属医院教学工作督导实施方

发布日期:2017-10-25浏览:

为进一步促进教学管理规范化,确保人才培养目标的实现,现决定在全院开展教学工作督导活动,具体实施方案如下;

一、建立教学督导机构

    医院设立教学督导办公室,挂靠教学科,负责每学期教学督导安排,汇总教学督导信息,做好协调与服务,协助处理有关事项。

    全院实行院科两级教学督导,院级教学督导由教学质量监控评价委员会负责完成。院级教学督导员从全院高职称专家(含离退休)产生,根据工作任务将其分成若干小组,每小组设一名召集人,负责本小组教学督导工作。科级(教研室)教学督导由各教研室根据本部门实际情况安排落实。

二、教学督导任务

    教学督导组代表院方或相关教研室对教学的各个环节行使教学检查及督导职能,遵循公正性、严肃性、协调性和实效性的原则,采取分散与集中相结合的方式开展工作,具体履行以下职责:

1、深入教学第一线,检查教学纪律,监控教学质量,发现问题,及时督促有关部门处理;

2、了解师生对教学及与教学有关问题的意见和要求,及时向有关部门反映并提请有关领导督促解决;

3、督导期间随机深入教室及临床科室进行检查性听课或教学查岗,了解学生出勤、教师备课、见习带教和课堂教学情况;

4、就我院或教研室教学改革与发展中的热点、难点问题进行专题调研,提出意见和建议;

5、就教学工作中存在的问题向有关部门提出质询,就急待解决的问题及时召集有关部门现场办公,从快解决;

6、认真做好工作记录和交接班。

三、教学督导程序

1、由督导办公室安排每学期的主要督导工作,并将本学期承担教学任务单位分组编号,抽签决定具体督导对象并通知本组成员做好准备。

2、各督导组成员督导期间因故不能督导者,应事先由本人商请其他同志顶班,并向督导办公室说明。

4、教学督导办公室将教学督导情况及时汇总,定时检查各相关部门的整改情况并通报全院。

5、每学期对教学督导工作进行全面总结。